++i ও i++এক নয় ব্যাখ্যা করো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- #include <stdio.h>main (){int a, s=0; for (a=1; a< 5; a++) s=s+a; print f ("%d", s); }"a" এর মানের কোন কোন পরিবর্তনে আউটপুট 6 হবে?
- %f কাজ করে-integerFloating pointrealনিচের কোনটি সঠিক?
- চলকের নামের সঠিক উদাহরণ কোনটি?
- #include <stdio.h>main (){ int n, i, s:scanf("%d",&n);s = 0: for (i=1; i<=n: i = i+1)s = s + iprintf("%d", s);}প্রোগ্রামটি রান করালে এবং কী বোর্ডে 5 টাইপ করলে কত ফলাফল পাওয়া যাবে?
- Scanf("%d %/%C", &a, &b, &c); স্টেটমেন্টটিতে a, b ও কোন ধরনের ডেটাটাইপ?
- ফ্লোচার্ট কী?
- উদ্দীপকের চিত্রটির ৩টি বাহুর মান অসমান হলে তার ক্ষেত্রফল সি প্রোগ্রামিং ভাষায় নির্ণয় করা সম্ভব কিনা তা ফ্লোচার্ট ও প্রোগ্রামের মাধ্যমে বিশ্লেষণ কর।
- নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও:ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু।ধাপ-২: X, Y ও Z এর মান গ্রহণধাপ-৩: সিদ্ধান্ত: X > Y এবং X > Z? (i) হ্যাঁ; হলে ধাপ-৪ এ গমন। (ii) না; হলে ধাপ-৫ এ গমন।ধাপ-৪: X বড় সংখ্যা ও ছাপ এবং ধাপ-৮ এ গমন।ধাপ-৫: সিদ্ধান্ত: Y > Z? (i) হ্যাঁ; হলে ধাপ-৬ এ গমন। (ii) না; হলে ধাপ-৭ এ গমন।ধাপ-৬: Y বড় সংখ্যা ও ছাপ এবং ধাপ-৮ এ গমন।ধাপ-৭: Z বড় সংখ্যা ও ছাপ।ধাপ-৮: প্রোগ্রাম শেষ। উদ্দীপকের সমস্যাটি 10টি সংখ্যার জন্য হলে ইনপুট করার জন্য 1টি মাত্র চলক সংজ্ঞায়িত করে সমস্যাটি সমাধানের জন্য সি-ভাষায় একটি প্রোগ্রাম রচনাপূর্বক প্রক্রিয়াটির সার্থকতা যাচাই কর।
- কোন প্রযুক্তিতে সারা বছর আমের ফলন সম্ভব? ব্যাখ্যা কর।
- LTE কোন জেনারেশনের অন্তর্গত কোনটি?
- কমিউনিকেশন কী?
- #include<stdio.h>main(){int a,b;b=500a=b%100;printf("%d", a);}উদ্দিপকে ব্যবহৃত প্রোগ্রামিং ভাষাটি হচ্ছে-General purpose languageMid level languageCase sensitive languageনিচের কোনটি সঠিক?
- কম্পাইলার কী?
- সি (C) কে মধ্যস্তরের ভাষা বলা হয় কেন?
- (90)² + (80)² + (70)² +....... + (20)2উদ্দীপকের সিরিজটির জন্য অ্যালগরিদম লিখ।
- উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প-১ (?) চিহ্নিত স্থানে প্রযুক্তিটি বর্ণনা কর।
- 'ক' বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাস পাহাড়ী এলাকায় প্রায় ১০ - ১২ কি: মি: বিস্তৃত। বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন বিভাগে নিজ নিজ উদ্যোগে ইন্টারনেট সেবা ব্যবহার করছে, যা অত্যন্ত ব্যয়বহুল। ভিসি মহোদয়ের নিকট সমস্যাটি উপস্থাপন করা হলে তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের IT ইনচার্জের পরামর্শে কেন্দ্রীয় ( একক নিয়ন্ত্রিত ) ইন্টারনেট সেবা চালু করেন। কিন্ত দূরত্ব এ পাহাড়ের উঁচু - নিচুর কারণে কিছু বিভাগে ইন্টারনেট সেবার মানে দুর্বলতা দেখা দিল ।IT ইনচার্জ কোন ধরনের পরামর্শ দিয়েছিলেন ? বর্ণনা করো ।
- কোনটি অপারেটিং সিস্টেম নয়?
- কোন ভাষায় লিখিত কম্পিউটার সরাসরি বুঝতে পারে?
- #include <studio.h>main ( ){int i, s = 0;for (i=1; < = 6; i ++){s = s+i;}Printf ("%d" ,s):}"i" এর মানের কী পরিবর্তন আউটপুট হবে—