উদ্দীপকের চিত্র-২ এর ত্রিভুজের ক্ষেত্রফল নির্ণয়ের জন্য অ্যালগরিদম লেখো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- for (c = 2; c<=10;c=c+2){printf("ICT")If(C==6)Break }IF শর্তটি বাদ দিলে ICT লিখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে?
- #include<stdio.h> #include<conio.h> int main () {int i, k;i = 8; k = i++; printf ("i and k is %d%d", i, k); Getch (); } প্রোগ্রামে কোন ধরনের ভুলের জন্য কম্পিউটার মেসেজ দেখায়?
- "প্রোগ্রামিং ভাষা নেমোনিক কোড ব্যবহার করে"- ব্যাখ্যা করো
- লুপ কী?
- নিচের প্রোগ্রাম লক্ষ্য করে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:#include <stdio.h> void main () { int i, s, n; printf ("Enter Last Term"); scanf ("%d", &n); s = 0; for (i = 1; i <= n; i = i + 3) s=s+i; printf ("Summation = %d", s); }প্রোগ্রামটির ফ্লোচার্ট আঁক।
- 5+10+15+......................... +200উদ্দীপকের ধারাটির যোগফল নির্ণয়ের জন্য অ্যালগরিদম তৈরি করো।
- সরাসরি কোন ভাষা কম্পিউটারে ব্যবহার করা হয়?
- "ঝুঁকিপূর্ণ কাজের রোবট ব্যবহৃত হয়"- ব্যাখ্যা কর।
- উদ্দীপকে বর্ণিত সমস্যাটি সমাধানের জন্য 'সি' ভাষায় একটি প্রোগ্রাম তৈরি করো।
- MSB-এর পূর্ণরূপ হচ্ছে-
- ডি মরগ্যানের উপপাদ্য সত্যক সারণিসহ প্রমাণ কর।
- for (c2; c<10; c=c+2){.printf ("ICT");{if (c=8)break;}প্রোগ্রামটিতে if অংশ বাদ দিলে ICT লেখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে?
- জামাল সাহেব একটি বিজ্ঞান জাদুঘরে যান এবং সেখানে তিনি একটি নতুন প্রযুক্তির ধারণা পান যা আণবিক স্কেলে কাজ করে । যাদুঘরের প্রধান ফটকে প্রবেশ করতে তাকে তার চোখ স্ক্যান করতে হয় এবং কিছু নির্দিষ্ট এলাকায় প্রবেশ করতে একজন নিরাপত্তা কর্মকর্তা তাকে কিছু নির্দিষ্ট শব্দ টাইপ করে সাহায্য করেন ।বাংলাদেশের শিল্প খাতে উদ্দিপকে উল্লেখিত নতুন প্রযুক্তির সম্ভাব্য প্রভাব বিশ্লেষণ করো ।
- উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:#including <stido.h>#include<conio.h>main (){int i, n, s-0 scanf(%d,&n);for(i=2; i<n; i=i+1) s-s+i*i;printf(Total is %d", s)getch();}উদ্দীপকের কোডে ব্যবহৃত for লুপের পরিবর্তে do-while লুপ ব্যবহার করে একই ফলাফল পাওয়া সম্ভব কিনা বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- প্রত্যেকবার প্রোগ্রাম নির্বাহের সময় কম্পাইল করা প্রয়োজন ব্যাখ্যা কর।
- চিত্র- ১ এ প্রদর্শিত টপোলজিটি বর্ণনা করো ।
- ২-এর পরিপূরক ব্যবহার করে (12)10 এবং (10)10 এর মধ্যে ব্যবধান বের করো।
- গণিতের একজন শিক্ষক তার শিক্ষার্থীদের শিখিয়েছিলেন কীভাবে বৃত্তের ক্ষেত্রেফল নির্ণয় করতে হয়। পরে আইসিটি শিক্ষক জোড় ও বিজোড় সংখ্যা চিহ্নিত করার জন্য একটি প্রোগ্রামিং শেখান।বৃত্তের ক্ষেত্রফল কীভাবে নির্ণয় করতে হয় তার একটি ফ্লোচার্ট আঁক।
- সি (C) কে মধ্যস্তরের ভাষা বলা হয় কেন?
- #include<stdio.h>void main( ){int s = 0; i= 1,a ;printf("Enter the value of total number :"); scanf("%d", &n);while (i <= n){ s= s+ i; i ++;}printf( "The sum of the total numbers is %d\n", s); getch();}উদ্দীপকের প্রোগ্রামের গতিধারা সহজে বুঝানোর উপায় ব্যাখ্যা কর।