'প্রতীক-পটভূমি' প্রণয়নের মূল উদ্দেশ্য কোনটি?
A. সংবেদন সম্পর্কে জ্ঞান লাভ
B. প্রত্যক্ষণ সম্পর্কে জ্ঞান লাভ
C. অভিযোজন সম্পর্কে জ্ঞান লাভ
D. অধ্যাস সম্পর্কে জ্ঞান লাভ
সঠিক উত্তরঃ
B.
প্রত্যক্ষণ সম্পর্কে জ্ঞান লাভ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কোনটি দ্বারা প্রভাবিত হলে ব্যক্তি পক্ষপাত দোষে দুষ্ট হতে পারে?
- রাসায়নিক দ্রব্যের প্রতি প্রতিক্রিয়া করে কোনটি?
- কোনটি প্রত্যক্ষণের জৈবিক উপাদান?
- কোনটির পুনরাবৃত্তি সম্ভব নয়?
- কোনটিতে নির্দিষ্ট বাহ্যিক উদ্দীপক থাকে?
- স্নায়ুতন্ত্রকে উত্তেজিত করার মূল বিষয় কী?
- কোনটি অনির্বাচনমূলক?
- কোনটি অসংগঠিত প্রক্রিয়া?
- প্রকৃত বস্তু বা ঘটনার, প্রত্যক্ষণীয় বস্তুতে রূপান্তরকে কী বলা হয়?
- ক্ষুধার্ত খাদ্যের প্রতি, তৃষ্ণার্ত পানির প্রতি মনোযোগী হওয়ার কারণ কী?
- চোখে আলো পড়লো এবং আমরা অনুভূতি লাভ করে বুঝতে পারলাম এটি মোটরগাড়ির হেডলাইটের আলো। এখানে এই আলোর উৎস জানতে পারাকে কী বলে?
- প্রতীক পটভূমি সম্পর্কে ৩টি ভাগে ভাগ করা যায়। ভাগগুলি হলো-i. অপরিবর্তনশীল প্রতীক-পটভূমিii. পরিবর্তনশীল প্রতীক-পটভূমিiii. দ্ব্যর্থবোধক প্রতীক পটভূমি নিচের কোনটি সঠিক?
- মনোযোগের কারণসমূহের শ্রেণিবিভাগ- i. বস্তুনিষ্ঠ ii. ব্যক্তিনিষ্ঠiii. অন্তর্নিষ্ঠ নিচের কোনটি সঠিক?
- আমরা যা প্রত্যক্ষণ করি, তা প্রকৃত বস্তু হতে কেমন?
- 'সংবেদন হলো পৃথিবী থেকে শক্তির আকারে তথ্য গ্রহণ ও উপযুক্ত ইন্দ্রিয়ে প্রেরণ।' উক্তিটি কার?
- একই চিত্র একবার কতকগুলো গাছ আবার কতকগুলো মানুষের মুখচ্ছবি বলে মনে হয়। এ ধরনের প্রত্যক্ষণকে কী বলে?
- প্রত্যক্ষণের কাজ পূর্ণভাবে বিকশিত হয় কেন?
- আমরা কখন আলো, শব্দ, স্বাদ প্রভৃতির সংবেদন লাভ করি?
- যে সকল বস্তু প্রত্যক্ষিত হয় না- i. সুষম ii. অসম iii. অসামঞ্জস্য নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকের সাথে সংশ্রব নেই কোনটির?