জীবকে যদি শিক্ষিত ও অ-শিক্ষিত শ্রেণিতে বিভক্ত করা হয় তবে তা হবে-
A. অঙ্গগত বিভাগ
B. গুণগত বিভাগ
C. সংকর বিভাগ
D. উল্লম্ফন বিভাগ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- চিত্র অনুযায়ী 'A' চিহ্নিত স্থানে বসবে—
- যুক্তিবিদ্যার মূল লক্ষ্য- i. সত্যকে অর্জন ii. মিথ্যাকে বর্জন iii. যুক্তিপদ্ধতির নিয়ম কানুন অনুসরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- অতি চালাকের গলায় দড়ি, অতি বোকার পায়ে বেড়ি' -এটি কোন ধরনের ব্যাখ্যা?
- প্রকল্প গঠনের প্রথম স্তর কোনটি?
- "কিছু বিড়াল হয় কালো"-এ যুক্তিবাক্যের বিধেয় পদে কোন ধরনের অবান্তর লক্ষণ প্রকাশ পেয়েছে?
- মানুষের মতো রোবোটও কথা বলে, চলাফেরা করে, নাচতে পারে, হাসতে পারে- মানুষের প্রাণ আছে, অতএব রোবোটেরও প্রাণ আছে। এখানে আরোহের কোন চিত্র ফুটে উঠেছে?
- উদ্দীপকে কামাল ও জামালের উক্তি হলো – i. জামালের বক্তব্য চক্রকii. কামালের বক্তব্য রূপকiii. উভয়ের বক্তরা দুর্বোধ্য নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকে বর্ণিত ঘটনা— i. দূরবর্তী কারণ ও কার্যের মধ্যবর্তী অবস্থা ii. এটি ঘটনা সংযোজন iii. এটি এক প্রকার ব্যাখ্যাকরণ প্রক্রিয়ানিচের কোনটি সঠিক?
- পদের ব্যপ্যতার নিয়ম কয়টি?
- তথ্য-২ এ যে আরোহের ইঙ্গিত রয়েছে, তার বৈশিষ্ট্য হলো-i. আরোহমূলক লম্ফ উপস্থিত থাকে ii. কার্যকারণ উপস্থিত থাকেiii. আরোহমূলক লম্ফ অনুপস্থিত থাকে নিচের কোনটি সঠিক?
- বৈজ্ঞানিক অনুসন্ধানের ক্ষেত্রে প্রকল্?? অপরিহার্য কেন?i. ঘটনার সম্ভাব্য কারণ অনুমানেii. বৈজ্ঞানিক উপায়ে ব্যাখ্যাকরণেiii. ঘটনার কার্যকারণ সম্পর্ক নির্ণয়ে নিচের কোনটি সঠিক?
- নিচের কোনটির সংজ্ঞা দেয়া যায় না?
- অনুমানে সংঘটিত অনুপপত্তির কারণ হলো-
- পদের ব্যক্ত্যর্থ ও জাত্যর্থের সম্বন্ধ কীভাবে হ্রাস-বৃদ্ধি পায়
- দ্বিকোটিক বিভাগে একটি শ্রেণিকে মোট কতটি শ্রেণিতে ভাগ করা যায়?
- আরোহ কী?
- যৌক্তিক বিভাগ হলো একটি i. মানসিক প্রক্রিয়া ii. ব্যক্তার্থভিত্তিক প্রক্রিয়া iii. নিয়মভিত্তিক প্রক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটি বৈজ্ঞানিক আরোহের রূপ নয়?
- যুক্তিবিদ্যার মূল আলোচ্য বিষয় কোনটি?
- উদ্দীপকের ধারণাটি-i. ঘটনাবলি বর্ণনা করার পক্ষে খুবই উপযোগীii. পরোক্ষভাবে প্রমাণযোগ্য iii. বাস্তব প্রত্যক্ষযোগ্য নয়নিচের কোনটি সঠিক?