নিচের কোনটিতে অসংখ্য ক্লোরোপ্লাস্ট থাকে?
A. প্যালিসেড প্যারেনকাইমা
B. নিম্নত্বক
C. স্পঞ্জী প্যারেনকাইমা
D. উর্ধ্বত্বক
Unmesh.Practice.Bookজীববিজ্ঞান প্রথম পত্রটিস্যু ও টিস্যুতন্ত্রউদ্ভিদের মূল ও কান্ডের অন্তর্গঠন (Topic Practice)Unmesh.Practice.Book - ⚡ অনলাইন প্রশ্নব্যাংক দেখুন 💥
সঠিক উত্তরঃ
A.
প্যালিসেড প্যারেনকাইমা
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- জাইলেম ও ফ্লোয়েম টিস্যুর গুচ্ছকে কী বলে?
- পটলগাছ কোন ধরণের রূপান্তরিত ফল ?
- উদ্দীপকের খ চিত্রের গ অংশটির পারস্পরিক অবস্থানের ভিত্তিতে শ্রেনিবিভাগ বর্ণনা কর।
- উদ্দীপকের চিত্র 'X' এবং চিত্র 'Y' এর 'পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।
- বহুকোষী রোম বিদ্যমান কোনটিতে?
- অন্তঃস্টিলীয় অঞ্চল বলতে কী বোঝায়?
- Number of xylem or phloem bundle in dicot root-
- জাইলেম এবং ফ্লোয়েম একই ব্যাসার্ধের উপর একই গুচ্ছে অবস্থান করলে সেই ভাস্কুলার বান্ডলকে কী বলে?
- সমপার্শ্বীয় মুক্ত ভাস্কুলার বান্ডল পাওয়া যায় কোথায়?
- কান্ডের অন্তঃস্টিলীয় অঞ্চলের অংশ নয় কোনটি?
- পাতর গ্রাউন্ড টিস্যুকে কী বলে?
- স্টিলি কী?
- রিয়াদ তার বাগানে X ও Y দুটি ভিন্ন ধরনের সবীজী উদ্ভিদ পর্যবেক্ষণ করলো। X উদ্ভিদটি পাম জাতীয় যার কচি পাতা কুণ্ডলিত। Y উদ্ভিদটিতে পুষ্পপুট এবং ক্যারিওপসিস ধরনের ফল উপস্থিত। রিয়াদ Y উদ্ভিদটির কচি মূল ও কান্ডের প্রস্থচ্ছেদ করে অণুবীক্ষণ যন্ত্রে তাতে বিভিন্ন বৈশিষ্ট্যে পার্থক্য লক্ষ করলো।উদ্দীপকের শেষ লাইনটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।
- স্টীলীর বাইরে এবং কর্টেক্সের নিচে কোনটি অবস্থিত?
- উদ্দীপকের চিত্র 'Z' যে উদ্ভিদ অঙ্গে পাওয়া যায় তার প্রস্থচ্ছেদের চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন কর।
- দ্বিবীজপত্রী উদ্ভিদের ভাস্কুলার বান্ডল কোনটি ?
- একজন শিক্ষার্থী ব্যবহারিক ক্লাসে দুটি স্লাইডে রাখা উদ্ভিদাংশের প্রস্থচ্ছেদ অণুবীক্ষণ যন্ত্রে পর্যবেক্ষণ করল প্রথম স্লাইডে রাখা উপাদানটির কোষগুলোর গঠন ষড়ভূজাকার এবং নিউক্লিয়াস আকারে বড় অপরদিকে দ্বিতীয় স্লাইডে রাখা উপাদানটির কোষগুলোর গঠন ডিম্বাকার এবং নিউক্লিয়াস আকারে ছোট।প্রথম স্লাইডে পর্যবেক্ষিত কোষগুলোর অবস্থান অনুসারে শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- দ্বিবীজপত্রী উদ্ভিদ কান্ডের ক্ষেত্রে কোনটি সঠিক?
- কোনটির ভাস্কুলার বান্ডল ফ্লোয়েম কেন্দ্রিক?
- জীববিজ্ঞান ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষক একটি উদ্ভিদের দুটি অংশের অন্তর্গঠনের নমুনা স্লাইড তৈরি করে অণুবীক্ষণ যন্ত্রে শিক্ষার্থীদের দেখালেন। শিক্ষার্থীরা একটি স্লাইডের নমুনায় উদ্ভিদের নির্দিষ্ট অঙ্গের বহিঃত্বকে এককোষী লোম দেখতে পান। অপর আয়নাটিতে তারা কোনো লোম দেখতে পেলনা কিন্তু কিউটিকল অংশ দেখতে পেল।উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রথম নমুনাটির অন্তর্গঠন এর চিহ্নিত চিত্র আঁক।