(মডেল)প্রশ্ন-৩৬ A=[(1,4),(2,-6)]হলে, A-1 কোনটি?
A. 1/14[(6,4),(-2,1)]
B.
1/14[(-6,-4),(2,1)]
C.
1/14[(6,4),(2,-1)]
D.
1/14[(6,4),(-2,-1)]
Onushiloni MCQ HSCউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রম্যাট্রিক্স ও নির্ণায়কSU (Topic Practice)Onushiloni MCQ HSC - ⚡ অনলাইন প্রশ্নব্যাংক দেখুন 💥
সঠিক উত্তরঃ
C.
1/14[(6,4),(2,-1)]
Explanation: 
Related Questions (Any University/Year)
- (মডেল)প্রশ্ন-৪A=[(2,-1),(5,2)] and B=[(0,1),(5,0)] হলে,AB এর মান কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-১৪ [(0,2,1),(5,6,3),(-1,0,7)] একটি নির্ণায়ক ;2 এর সহগুণকের মান=?
- (মডেল)প্রশ্ন-২৬ A=[(3,0,0),(0,4,0),(0,0,5)]একটি ম্যাট্রিক্স, A একটি___ প্রতিসম ম্যাট্রিক্সস্কেলার ম্যাট্রিক্সকর্ণ ম্যাট্রিক্সকোনটি সঠিক?
- (মডেল)প্রশ্ন-৩৮ A=[(8,-5),(-6,4)]হলে, A-1 = কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৩ |(lnx,lny,lnz),(ln2x,ln2y,ln2z),(ln3x,ln3y,ln3z)| এর মান কোনটি?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৭ যদি A=((-2,1),(3/2,-1/2)) হয়, তবে A-1 এর সমান-
- (মডেল)প্রশ্ন-৩১ A=((-2,2),(-2,2))and B=((2,2),(3,3)) হলে, AB নিচের কোনটি?
- (মডেল)প্রশ্ন-২৯ [(0,3,2x+7),(2,7x,9+5x),(0,0,2x+5)] =0 হলে , x এর মান কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৭ A=[(2,0),(5,6)] and B=[(-2,0),(-5,-6)] হলে, A+B=কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৬ |(5,-6),(3,4)| একটি নির্ণায়ক থেকে-i.4 এর সহগুণক=5ii.3 এর অনুরাশি=-6iii.নির্ণায়কটির মান=2নিচের কোনটি সঠিক?
- (মডেল)প্রশ্ন-৩৪ [(4,0,0),(0,4,0),(0,0,4)] একটি বর্গ ম্যাট্রিক্সকর্ণ ম্যাট্রিক্সস্কেলার ম্যাট্রিক্সকোনটি সঠিক?
- (মডেল)প্রশ্ন-১k এর মান কত হলে, [(k,-5),(4,5)] একটি ব্যতিক্রমী ম্যাট্রিক্স হবে?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৫ A=[(1,i),(-i,1)], B=[(i,-1),(-1,-i)] এবং i=√(-1) হলে, AB এর মান হবে-
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৯যদি A=[(1,0),(0,5)],B=[(5,0),(2,1)] হয়, তবে AB কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৪ |(1,-2,3),(0,1,-2),(-1,0,2)| এ (1,2)তম ভুক্তির সহগুণক কোনটি?
- (মডেল)প্রশ্ন-৬৩ ((p+4,8),(2,p-2)) ম্যাট্রিক্সটি ব্যতিক্রমী হয় যদি p এর মান___
- প্রশ্ন-৮ A=[(-3,2),(5,1)], B=[(-5,0),(2,3)], নিচে A ও B এর গুণফল দেওয়া আছে। কোনটি সঠিক?
- প্রশ্ন-১১ A=[(4,5),(7,9)] হলে, A-1 হবে___
- (মডেল)প্রশ্ন-৫০ [(x-y,1),(7,x+y)]=[(8,1),(7,2)] হলে, (x,y)=?
- (মডেল)প্রশ্ন-৫৭ A=[(3,1),(2,0)],B=[(6),(4)],X=[(x),(y)] এবং AX=B হলে, (x,y)= কত?