নিচের কোনটি সঠিক?
A. স্মৃতি = শিক্ষণ - বিস্মৃতি
B. স্মৃতি = বিস্মৃতি – শিক্ষণ
C. স্মৃতি = বুদ্ধি – বিস্মৃতি
D. স্মৃতি = শিক্ষণ – বুদ্ধি
সঠিক উত্তরঃ
A.
স্মৃতি = শিক্ষণ - বিস্মৃতি
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কোনটি দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য -
- সুরভীর পড়া মনে করতে না পারার অক্ষমতাকে কী বলা হয়?
- কবিতা মুখস্থ করে যথাযথভাবে বলতে পারা হলো-
- কোন দুটি পরস্পর সম্পর্কযুক্ত?
- কোনটিকে 'ঘটনাক্রমে' শিক্ষণ বলা হয়?
- কোনটিতে অভিজাতগুলোকে সংগঠনের জন্য প্রক্রিয়াজাত করা হয়?
- কীসের মাধ্যমে শিক্ষণের প্রকাশ ঘটে?
- 'ঘণ্টা ধ্বনির সাহায্যে লালা নিঃসরণের ক্ষেত্রে ঘণ্টা ধ্বনি প্রদান ও মাংসের টুকরা উপস্থাপনের মধ্যবর্তী সময় যতক্ষণ হবে শিক্ষণ তত দ্রুত হবে এবং মধ্যবর্তী সময় যত বেশি হবে শিক্ষণের হার তত কম হবে' উদাহরণটি শিক্ষণের কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- পরিপূর্ণ উপলব্ধির মাধ্যমে কোন শিক্ষণ হয়?
- যে শিক্ষণ পরীক্ষার জন্য ক্ষুধার্ত প্রাণী ব্যবহার করা হয়- i. সহায়ক শিক্ষণii. প্রাসঙ্গিক শিক্ষণ iii. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- অপ্রীতিকর ঘটনাকে কীসের মাধ্যমে অবচেনতস্তরে রাখতে পারি?
- Retroactive Inhibition অর্থ কী?
- একটি কবিতা মুখস্থ করে, পরে যথাযথভাবে বলতে পারার নাম কী?
- শিশুদের আদব-কায়দা শিক্ষাদানের জন্য কোন পদ্ধতি অবলম্বন করা উচিত?
- নাহিয়ানের ২০টি শব্দ মুখস্থ হওয়ার পর তাকে লিখতে দেওয়ায় সে ২০টি শব্দ লিখতে পারল। এর মধ্যে দুটি ভুল করল। তার পুনরুদ্রেকের সাফল্যাঙ্ক কত?
- কীসের মাধ্যমে প্রাণীর আচরণের স্থায়ী পরিবর্তন ঘটে?
- তাৎক্ষণিকভাবে ব্যবহারের জন্য স্মৃতিকে কোন স্মৃতিতে সংরক্ষণ করা হয়?
- Three component model তৈরি করেন- i. আটকিনসন ii. শিফ্রিন iii. মিলার নিচের কোনটি সঠিক?
- ফল লাভের সূত্রটি কে প্রণয়ন করেন?
- অবাঞ্ছিত স্মৃতিকে চেতনা থেকে বিতাড়িত করাকে কী বলে?