(মডেল)প্রশ্ন-১৮x2 + y2 – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে | Address Academy Question

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

(মডেল)প্রশ্ন-১৮x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0 বৃত্তটি x-অক্ষকে কোন বিন্দুতে স্পর্শ করে

(–2, 0)

(2, 0)

(3, 0)

কোনটি নয়।

Onushiloni MCQ HSCSUউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রবৃত্ত

লগইন করুন