আপনার প্রতিষ্ঠানের লোগো সহ ডাউনলোড করতে প্রথমে লগইন করুন!
100%

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-

i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা 

ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়া

iii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করা

নিচের কোনটি সঠিক?

i

iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Class 9-10বাংলা সাহিত্যশিক্ষা ও মনুষ্যত্ব