আপনার প্রতিষ্ঠানের লোগো সহ ডাউনলোড করতে প্রথমে লগইন করুন!
100%

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1

শিশুদেরকে ৬-বছরের কাছাকাছি বয়সে স্কুলে দেয়া বাঞ্ছনীয় -বাক্যটির মধ্যে নিচের কোন ধারণাটি নিহিত আছে ।ধারণ ১: উল্লিখিত বয়সে শিশুদের মনের বিকাশ যথাযথ ধাপে পৌঁছায় যাতে তারা শিক্ষণের জন্য প্রস্তুত থাকে।ধারণ ২ : ৭ ??ছর বয়সে পৌঁছালে স্কুলগুলো শিশুদের আর ভর্তি করে না।

কেবল ধারণা ১ নিহিত আছে

কেবল ধারণা ২ নিহিত আছে

উভয় ধারণাই নিহিত আছে

দুটো ধারণার কোনোটিই নিহিত নাই

JU2014IQ-3মানসিক দক্ষতা(IQ)বিশ্লেষণমুলক ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষমতাUnit-CSet-1