আপনার প্রতিষ্ঠানের লোগো সহ ডাউনলোড করতে প্রথমে লগইন করুন!
100%

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস

আলিফ, রাফাত এবং মিম কিছু বই কিনতে লাইব্রেরিতে গিয়েছিল। আলিফ বই কিনলো (110111)2, টাকার, রাফাত বই কিনলো (37)8, টাকার এবং . মিম বই কিনলো (AB)16 টাকার 

তাদের প্রত্যেকের খরচগুলো অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি(ICT)সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস