আপনার প্রতিষ্ঠানের লোগো সহ ডাউনলোড করতে প্রথমে লগইন করুন!
100%

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক

y= 2x+ c রেখাটি x2​/4 + y2​/3 =1 ​​​​​​ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে, c এর মান

7

√25

√19

25

qb5উপবৃত্তের ও অধিবৃত্তের স্পর্শকউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রকণিক