আপনার প্রতিষ্ঠানের লোগো সহ ডাউনলোড করতে প্রথমে লগইন করুন!
100%

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি

প্রশ্ন-৫৮একটি ট্রেন 30m/s বেগে চলা অবস্থায় ব্রেক করে 5m/s2 মন্দন সৃষ্টি করা হলো। চতুর্থ সেকেন্ডে এটি কত দূরত্ব অতিক্রম করবে?

12.5 m

14.5 m

16.5 m

18.5 m

Onushiloni MCQ HSCAshimউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রসমতলে বস্তুকণার গতি