পরিজ্ঞানমূলক শিক্ষণের ওপর গবেষণা করেন-
i. কোহলার
ii. টলম্যান
iii. ইয়ারকিস
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
D.
i, ii ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- শিবলীর শিক্ষণের মূল বিষয় হলো-i. সংরক্ষিত তথ্যের প্রত্যাহবান ii. তথ্য বাছাই iii. চিন্তার ক্ষেত্রে তথ্যের বৃদ্ধি নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন পরিবর্তনটি শিক্ষণের প্রমাণস্বরূপ?
- স্মৃতিকে উন্নত করার কৌশল হলো- i. আবৃত্তি করে পড়া ii. না বুঝে মুখস্থ করা iii. গভীর মনোযোগ নিচের কোনটি সঠিক?
- ইঁদুর নিয়ে গবেষণা করেন- i. থর্নডাইক ii. প্যাভলভ iii. স্কিনার নিচের কোনটি সঠিক?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতির ধারণক্ষমতা ৭± ২- এটি বলেন কে?
- কর্মসম্পাদনের পরিমাপ করা যায়- i. আচরণ ii. শিক্ষণ iii. প্রচেষ্টা নিচের কোনটি সঠিক?
- 'Operant Learning' শব্দটি কে ব্যবহার করেন?
- উদ্দীপকের মধ্যে সংযোগ স্থাপিত হলে তাকে কী বলা হয়?
- ভাষা সম্পর্কিত স্মৃতি পরিমাপের পদ্ধতি কোনটি?
- 'রহিম একটি কবিতা মুখস্থ করে, পরে যথাযথভাবে স্যারের কাছে বলতে পারে,' রহিমের দক্ষতাটি স্মৃতির কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
- স্মৃতির বিশ্লেষণে কতটি উপাদান পাওয়া যায়?
- পরিজ্ঞানমূলক শিক্ষণে অতীত অভিজ্ঞতার প্রয়োজনের কথা অস্বীকার করেছেন কে?
- জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞানীরা স্মৃতির পূর্বের ধারণাকে চ্যালেঞ্জ করেন কোন সময়?
- মানুষ অন্যের আদর্শ অনুকরণ করে কেন?
- সাপেক্ষ উদ্দীপক কর্তৃক সৃষ্ট প্রতিক্রিয়াকে কী বলা হয়?
- কোন স্মৃতি অগণিত পরিমাণ তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে?
- কবিতা আবৃত্তি করে পড়লে- i. সহজেই মুখস্থ হয় ii. দীর্ঘসময় স্মৃতিতে সংরক্ষিত থাকে iii. বিরক্তি আসে না নিচের কোনটি সঠিক?
- একবার দেখে তাৎক্ষণিকভাবে বলতে পারা কোন স্মৃতি?
- উক্ত শিক্ষণ পরীক্ষণটির প্রধান বৈশিষ্ট্য- i. অভীষ্ট লাভ ii. সন্তুষ্টি বিধান iii. নির্ভরযোগ্যতা লাভ নিচের কোনটি সঠিক?